Professores e gestores escolares de diferentes municípios da Bahia participaram, nesta quarta-feira (25), da cerimônia de premiação da etapa estadual do Prêmio Educador Transformador, iniciativa do Sebrae Bahia voltada ao fortalecimento do ensino nas redes pública e privada.
Realizado no auditório do Sebrae Bahia, em Salvador, o evento reuniu educadores que apresentaram soluções inovadoras para o processo de ensino e aprendizagem. Ao todo, nove profissionais — três em cada categoria — foram premiados, em um momento marcado por emoção e reconhecimento aos avanços alcançados nas comunidades escolares. Confira todos os vencedores abaixo.
A premiação contemplou três categorias: Inovações Pedagógicas e Metodologias Ativas (exclusiva para professores), Gestão Educacional Transformadora (exclusiva para gestores) e Inclusão e Sustentabilidade na Educação (aberta a professores e gestores). Os candidatos que conquistaram o primeiro lugar em cada categoria foram automaticamente classificados para a etapa nacional, que ocorrerá durante o Bett Brasil, em São Paulo, entre os dias 5 e 8 de agosto.
Para a gestora estadual dos projetos de Educação Empreendedora e Inovadora do Sebrae Bahia, Ana Luci Des Graviers, o incentivo à inovação educacional ainda enfrenta desafios culturais. “Nos últimos cinco anos, o nosso trabalho tem sido incentivar essa cultura da premiação, de registrar aquilo que os educadores já fazem, como aplicam as metodologias, para servir de inspiração a outros professores e fazer com que a sociedade reconheça esse educador como símbolo. Esperamos que esse conhecimento não fique restrito ao ambiente escolar, mas seja compartilhado em nível estadual e nacional”, destacou.
As iniciativas apresentadas reforçam o papel da comunidade escolar na construção de soluções criativas para os desafios da educação. Na categoria Inovações Pedagógicas e Metodologias Ativas, o professor de matemática Ailton Jefter Oliveira Abreu, de Teofilândia, conquistou o primeiro lugar com o projeto “Revivabot”. “A matemática sempre foi a disciplina que causa medo nos alunos. A ideia do projeto era mudar essa relação. À medida que construíamos o projeto, os alunos utilizavam a matemática de forma natural. Eles passaram a perceber como a matemática está presente na vida deles e deixaram de ter medo de errar”, afirmou.
A professora Carolina Souto Ferreira, de Lauro de Freitas, apresentou o projeto voltado à gamificação no ensino técnico, com foco no engajamento dos estudantes. “É uma solução com várias tecnologias imersivas, que busca entender a particularidade de cada aluno, promovendo maior engajamento no modelo semipresencial”, explicou.
Já o professor André Luiz Moratto, de Uauá, destacou o projeto “Caminhada da Leitura: centopeia literária”. “A ideia é que o aluno não apenas leia, mas discuta o que está lendo. Com desafios e metas ao longo do processo, ele se torna protagonista, constrói seus próprios livros e transforma a comunidade por meio da leitura”, disse.
Na categoria Gestão Educacional Transformadora, a gestora Chirley Pereira Scopel, de Santa Luzia, conquistou o primeiro lugar com o projeto “Letramento com mel – alfabetização sustentável com as abelhinhas da mata”. “É um projeto que nasce das dificuldades do município, especialmente do analfabetismo funcional. Trabalhamos de forma direta com essa realidade para promover avanços na aprendizagem”, afirmou.
O segundo colocado, Claudenir Moreira Machado, destacou o projeto “A força do terceiro setor na escola pública”. “A proposta foi impulsionar os resultados nas escolas por meio da atuação de organizações sociais, acelerando o processo de aprendizagem em escolas públicas”, explicou.
Já a terceira colocada, Vanesca Galvão, apresentou uma proposta voltada à gestão de pessoas nas escolas. “O projeto busca tornar a adaptação de novos colaboradores mais humanizada, com acompanhamento nos primeiros dias e apoio de profissionais referência”, disse.
Na categoria Inclusão e Sustentabilidade na Educação, o professor Arnobson dos Santos Costa, de Irecê, conquistou o primeiro lugar com o projeto “Lixo zero na educação: a revolução começa em Irecê”. “A proposta surgiu a partir da separação de resíduos, transformando o que era lixo em potencial de desenvolvimento para a escola. O projeto cresceu e passou a ser implementado em toda a rede municipal”, destacou.
O professor da Universidade Federal do Oeste da Bahia (Ufob), Ramon Adrian, apresentou uma proposta voltada à melhoria do transporte público em Barreiras. “A ideia é monitorar os problemas do sistema com ferramentas tecnológicas e inteligência artificial, gerando relatórios para subsidiar soluções junto aos órgãos competentes”, explicou.
Já a professora Marília Nascimento Pinto, de Palmeiras, apresentou um projeto voltado à formação de jovens pesquisadores. “O aluno percorre todas as etapas de um pesquisador, desde a identificação de problemas até a elaboração de soluções, com base na realidade da comunidade”, afirmou.
Confira a classificação e os projetos submetidos na no Prêmio Educador Transformador:
Categoria: Inovações Pedagógicas e Metodologias Ativas
1º lugar
Ailton Jefter Oliveira Abreu
Projeto: Revivabot
Município: Teofilândia
2º lugar
Carolina Souto Ferreira
Projeto: Gamificação no ensino técnico: o circuito de aprendizagem como ferramenta de engajamento entre teoria e prática
Município: Lauro de Freitas
3º lugar
André Luiz Moratto
Projeto: Caminhada da leitura: centopeia literária
Município: Uauá
Categoria: Gestão Educacional Transformadora
1º lugar
Chirley Pereira Scopel
Projeto: Letramento com mel – alfabetização sustentável com as abelhinhas da mata
Município: Santa Luzia
2º lugar
Claudenir Moreira Machado
Projeto: A força do terceiro setor na escola pública
Município: Feira de Santana
3º lugar
Vanesca Argolo Carvalho Galvão
Projeto: Integração humanizada: o projeto Meu Melhor Amigo na formação de colaboradores
Município: Salvador
Categoria: Inclusão e Sustentabilidade na Educação
1º lugar
Arnobson dos Santos Costa
Projeto: Lixo zero na educação: a revolução começa em Irecê
Município: Irecê
2º lugar
Ramon Adrian Salinas Franco
Projeto: Ufob Eco-Hub: plataforma educativa sustentável para mobilidade, biodiversidade e resiliência climática com tecnologias imersivas
Município: Barreiras
3º lugar
Marília Nascimento Pinto
Projeto: Clube de Ciências Municipal: educomunicação para futuros sustentáveis
Município: Palmeiras
Fonte: Sebrae Bahia
